Εικονική πραγματικότητα στην εκπαίδευση: Το δίλημμα της ιστορικής μνήμης

Νέα τεχνολογία για τη διδασκαλία ιστορικών τραυμάτων, όπως η Σφαγή της Ναντζίνγκ, εγείρει σοβαρές ηθικές και ψυχολογικές ανησυχίες.